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此外,還要將以下三個問題弄清楚。
首先是學佛和佛學的關係。先說學佛的意思,佛由不覺悟走到覺悟的道路,佛這麼做,我們也這麼做;佛這麼說,我們也這麼說,這是最簡單的,這就叫學佛。如果從理論上講學佛就很複雜。但佛學是什麼呢?簡單說,是無論信仰,只要你有文化,將其當成一種文化哲學、一種道德思想去研究,都可以叫佛學。
今天大家在這裏聽,都是佛教的四眾弟子,這既是學佛也是佛學。為何這麼說呢?因為佛是覺悟者,正如我們早上念的“天上天下無如佛”,世界所有的佛都看到,世間法和岀世間法都知道。所以先要修學“五明”當中的“內明”。如果我們學佛不知道自己要學些什麼,不知道學佛的目的和意義,不知道方法,就不算是有正知正見正信的佛教徒,這樣在你修行上就會岀岔路。
由此意義上來說,我們學習佛法的義理,就是讓我們睜開眼睛看到我們修行的過程,看到我們修行的道路。那麼從這個意義上講,作為一門學問來說,是佛學;一旦你掌握了此方法理論,能處理你的家庭問題、社會問題,能提高你的修養道德、啟發你的智慧,這樣就稱為學佛了。
第二要講的是學和修的關係。我們漢傳佛教有八大宗派,禪宗、淨土宗、密宗、律宗、天臺宗、華嚴宗、三論宗、法相宗。歷史上,人會受地域地形地貌文化等等的局限,八大宗派彼此之間不能達成一致的意見,有時互相有非議。我們今天從高度的意義出發,無論是哪個宗派,無論您是學禪、持戒、修淨土,首先學習佛法的基礎,這是我們共同的課題。就算你念佛,從自利的角度,一心一意念佛至一心不亂,自然得到念佛三昧是無可非議;但如果你要利他,別人問你佛是什麼?你要回答告訴他。
如果問學佛能得到什麼結果?三世因果是什麼一回事?學佛的人是用什麼世界觀?甚至有人反問,學佛的人是迷信、消極,那如何回答其他人呢?如果我們要回答這些問題,就要有些佛學的水準,才能利他,又能自利。
有句俗語“世間智慧無如衲子”,衲子就是出家人,世間人的智慧都比不上出家人。原因在於出家人由世間而來,過去都是在紅塵滾滾的社會中生活,對世間有深刻的理解。出家後修行佛法,又進一步深入到世間,在加上廣泛地雲遊和參學的生活,有了經歷,有學歷和閱歷,就促成他有智力,所以“世間智慧無如衲子”,無如一個真真正正學佛的出家人。
今天我們來學佛,要把學和修的關係處理得好,概括起來是幾句話。如鳥之雙翼,如車之兩輪。如果車是一個輪,就走不穩、不遠;如果小鳥只有一翼,飛不高、不遠。所以一個學佛的人想自己智慧超群、智慧無礙、辯才無礙,能自利利他圓滿,就必須處理好學和修的關係。
那麼學和修是有次第的,剛說過,有關聯,譬如鳥的兩翼、車之兩輪,言外之意是缺一不可,無法相互離開,如我們的眼睛和嘴巴、眼耳鼻舌身意,將之並用才可表達我們的思想和精神境界。如果沒有了眼耳鼻舌身意,我們心裏想的,嘴不能說,是不可以。由此角度,處理好學和修的關係非常重要。
現在說學和修的次第。學,譬如睜開眼睛走路,不說夜晚,就是白天也要看路,尤其是走到岔路口時,要看看哪條是大路,哪條是小路,哪條該走,哪條不改走。學就是睜大眼去選擇一條道路。譬如現在要去一個地方,由我的智力和眼告訴我,我到了什麼地方。如果你閉上眼,像盲人拿著拐杖一邊篤呀篤,這樣走起來就會好亂,每時每刻有危險,一不小心就掉到溝裏去或跌倒。所以學佛的人也是一樣,如果你不學習佛法,但你聽佛法,不學習佛法的基礎,沒有全面的瞭解,就這樣去念佛、參禪,就像盲修瞎練一樣。因為你不知道走什麼路,到達什麼層次,什麼文化,什麼智力就會修行到什麼境界,如果一無所知,層次就比較低。
學佛並不排斥沒文化的人,對沒文化的人有沒文化的要求,對有文化的人就有有文化的要求。有文化的人不但要自利,還有利他;也是說,有些居士和出家人法師一樣,受了菩薩戒,就要用菩薩的行言去利他了。要利他,就要不斷學習。沒文化的人自顧不暇,就只能利益自己,在此層次上就有區別了。
所以講到“學”字是第一步,很重要。通過學佛,因為有八大宗派,譬如現在修淨土法門的人較多,那你是否知道什麼叫念佛三昧?你知道念佛的五種方法嗎?人家問你,西方極樂世界是怎麼一回事?你是否能夠對其他人作出圓滿的解答?這些問題就屬於學的範圍。念佛的方法,無論是金剛念也好、持名也好、默念也好,每日定時定量不斷去念,這個念的過程就叫做修。先知道這個方法,再按這個方法去做;前面學的部分屬於理論部分,後面修的部分就是實踐的部分。
講到學和修的關係,雖是鳥的兩翼,車的兩輪,若要分先後,必須學在先而修在後。現代的人為何如此難靠近真理呢?其實真理每天都在我們身邊,但很難靠近、覺悟真理,就是因為我們貪瞋癡慢疑,邪知邪見很熾盛,這就是我們自己不覺悟,包括我在內。如果我們每天能按佛教的方法,去靜坐一個小時、兩個小時,去反省下自己,我們就會覺得生活在世上很慚愧。
古代的人,可以為獲得一句真理不惜身命,為了求法不惜犧牲。這是今天我們無論在書店見到的或是在藏經樓、大殿裏供奉的經書,或聽到的答錄機、看到的錄音帶,知識和真理處處都充滿在我們身邊,因為現在已經是一個資訊化的時代,但我們為什麼不能廣泛地知識和覺悟呢?這就是我們使未生發的善根令其生發,使增長的善根令其再增長。還有我們的品質意志的問題。現在人追求感官和五欲的享受,忘記了對自我真正的尋求。

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